STD2A : design in situ, septembre 2025
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Proposition de corrigé — non officielle. Baccalauréat 2025. Baccalauréat technologique - STD2A — Métropole — 9 septembre 2025.
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Question retenue — Pourquoi engager une démarche de design située ?
Le sujet demande de choisir l’une des deux questions et de communiquer le raisonnement par le texte et le graphisme. Cette proposition traite la seconde : une démarche située permet d’intégrer les particularités d’un milieu et de ses usages, mais elle demande de distinguer ancrage réel et simple image du local.
Faire du territoire une donnée qui agit sur la forme
L’identité visuelle de Visit Nordkyn, conçue par NEUE Design Studio, varie selon le vent et la température. La série de signes du dossier montre des contours et des couleurs différents autour d’un principe commun. Le territoire n’est donc pas représenté seulement par un paysage emblématique. Des données météorologiques produisent des variations qui suivent le milieu.
Le design établit une relation entre un système d’information et une identité reconnaissable. L’usager peut comprendre qu’une région change, qu’elle n’est pas une image figée. Cette démarche comporte cependant un enjeu de lecture : sans explication du principe, les variations peuvent sembler décoratives. Une production située doit donc aussi rendre compréhensible ce qui la relie au lieu.
Réinterroger une chaîne de production
Le projet Vache domestique du Studio 5.5 associe une fontaine à lait et un « verre à traire ». Dans le scénario présenté, le consommateur se sert au pis de la fontaine ; un producteur local la réapprovisionne chaque matin. Le Studio 5.5 présente cette mise en scène comme une manière de reconnecter achat et production, et de valoriser le circuit court. Il ne s’agit pas d’installer une vache auprès de chaque consommateur.
Le verre rapproche un ustensile de consommation du geste de traite. Ce déplacement rappelle l’origine animale du lait et invite à considérer la relation avec le producteur. L’objet peut donc modifier la représentation d’un produit ordinaire autant que son mode de distribution. L’approvisionnement quotidien, l’entretien de la fontaine et les conditions de conservation restent des contraintes à prendre en compte. Le manifeste ouvre une réflexion sur la proximité ; il ne démontre pas que tout circuit court serait automatiquement plus durable ou plus pratique.
Transformer les ressources et les traces du lieu
Marbre d’ici, protocole de Stefan Shankland, utilise des déchets inertes et des gravats de démolition pour produire une matière employée dans un aménagement. Les photos du coulage et de la place montrent que la transformation concerne aussi le rapport des habitants à un espace public. Des restes d’immeubles ne disparaissent pas seulement dans une filière d’évacuation ; ils peuvent devenir une matière portant une mémoire locale.
Cette démarche exige de rencontrer des usages et des publics. Un matériau disponible n’impose pas à lui seul une forme pertinente. Le protocole peut être repris dans plusieurs lieux, mais le résultat dépend des ressources, de la situation et du projet. Il y a donc une différence entre répéter une méthode et imposer partout le même objet.
Une référence située devenue reproductible
Le fauteuil Paimio d’Alvar Aalto, présenté en 1932 et conçu pour le sanatorium de Paimio, apporte une référence extérieure. Ses éléments de bois courbé et son assise en contreplaqué répondent à un lieu et à des usages de repos ; la Fondation Alvar Aalto décrit sa conception et ses matériaux. Cette origine située n’empêche pas sa diffusion ultérieure. À la différence de Visit Nordkyn, l’objet ne varie pas continuellement avec les données du milieu ; il transforme une situation en principe de conception durable. Comme Marbre d’ici, il engage la matière, mais sans dépendre de gravats propres à chaque chantier. La comparaison montre qu’un design situé peut produire un objet reproductible, à condition de distinguer les besoins transférables des particularités du premier lieu.
Analyse graphique proposée
Les trois lignes mettent en parallèle une donnée météorologique, un approvisionnement local et des gravats transformés. Elles les relient respectivement à la compréhension du lieu, à l’interrogation de la production et à la transformation d’un espace. La flèche de retour invite à observer les effets de ces choix pour ajuster le projet.
Conclusion
Une démarche située permet de concevoir avec des informations et des ressources qui seraient perdues dans une solution uniforme. Elle peut rendre un milieu plus lisible, rapprocher une chaîne de production ou associer une matière à une mémoire. Elle demande toutefois de vérifier les usages, la faisabilité et les effets réels. La proximité est une condition de travail et une possibilité de sens ; elle n’est pas, à elle seule, une preuve de qualité écologique ou sociale.
La première question aurait conduit à développer davantage les effets sur l’usager : compréhension des variations à Nordkyn, responsabilité face à la production du lait et appropriation d’un espace public. Une seule question devait être traitée à l’épreuve.